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首先，小鼠上的行为表现有啥变化？通过空间模式分离实验、Barnes 迷宫模式补全实验和焦虑行为学检测发现，敲除小鼠能正常区分相似空间线索，模式分离功能完好；但在线索缺失时难以定位逃生箱，模式补全能力受损，且高架十字迷宫中开臂停留时间减少、埋珠行为增多。
其次，想象一下：两只小鼠一起生活，每天看着同伴被“霸凌”（其实是实验中的社交挫败）。结果，性格“淡定”的那只后来变得害怕社交，躲着陌生鼠走；而天生“紧张兮兮”的那只却好像没受影响，照样大大方方互动。为什么会这样呢？，推荐阅读搜狗输入法获取更多信息
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第三，该研究标题为《 Abrogation of presynaptic facilitation at hippocampal mossy fiber synapses disrupts neural ensemble activity and spatial memory 》，本研究发现海马苔藓纤维 - CA3 锥体神经元突触的突触前易化作用由 Syt7 调控，该作用会破坏 DG 到 CA3 的神经冲动传递，降低 CA3 锥体神经元的协同活动，导致小鼠空间记忆的模式补全能力受损，还会引发焦虑样行为，揭示了突触前短时易化在海马环路功能和相关记忆行为中的核心作用。，详情可参考游戏中心
此外，也就是说突触前易化是维持海马 DG-CA3 环路群体神经元协同活动的关键。
最后，进一步研究发现，高、低焦虑雄性小鼠在基本社交能力和识别新伙伴方面没有差别。但在经历5天“观察同伴遭受社交挫败”的替代性应激后，低焦虑小鼠明显回避社交，而高焦虑小鼠仍保持较高社交互动。这一结果在多批小鼠中重复验证，且焦虑水平越低，社交回避越强。
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